miércoles, 19 de noviembre de 2008

TEORÍA COGNITIVA


OPINIÓN...


Respecto a lo que hemos visto hoy en clase sobre las teoría conductista y la cognitiva, me gustaría comentarlo un poquito y dar mi punto de vista.


Si me tuviese que posicionar a favor de una de las 2 teorías sin duda lo haría hacia la cognitiva. ¿Porqué? Pues muy sencillo. Porque creo que el niño ante todo es una persona y ser humano, no una especie de juguete o muñeco al que solo interese enseñar que haga una simple cosa y punto. Y más o menos creo que en eso es en lo que consiste la tª conductista. Sin tener en cuenta los sentimientos y sensaciones del niño. Es simplemente reforzarle positiva o negativamente para conseguir una determinada conducta, o también aplicar castigos. Creo que es un método poco efectivo. Si que es cierto que hay veces que alomejor no queda otra que castigar al niño. Pero no creo que siempre tenga que ser así.


En cambio la Tª cognitiva se preocupa más por que el niño explore, asimile, busque por si solo, asocie... Es decir que sea él el que se interese por algo o si no es así hacerle ser protagonista de lo que tiene que aprender o de las situaciones que se le tengan que explicar o hacerle modificar, para su bien.

Esta teoría tiene en cuenta los sentimientos e inquietudes del niño, haciéndole así una parte fundamental del aprendizaje y motivándole.


No se nos puede olvidar nunca que UN NIÑO ES LO MÁS GRANDE... Y por ello se merece que la persona que le va a enseñar algo lo haga con conocimiento y corazón.

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